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供给标识性概念：中国边疆学发展的内在要求与实现路径

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摘要经过几代人的努力,中国边疆学的发展进入到了实质性学科构建阶段。梳理边疆研究的历程发现,制约中国边疆学发展的核心问题在于标识性概念的供给不足和概念体系的缺失。人类学的理论与方法为之提供了可能,通过强化民族志书写和加强实证研究,开发与建设档案库与案例库,加强与西方学界对话,促进边疆研究的交流与融合,以此不断凝练和形构出中国特色的边疆学标识性概念,形成学科发展的科学概念体系,推动中国边疆学深入发展。

DOI wjvr3qzk47/1888202

作者何修良

机构地区不详

出处《青海民族研究》 2018年3期

关键词中国边疆学标识性概念边疆范式人类学

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）