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“发现学习法”在财会模拟教学中的运用
“发现学习法”在财会模拟教学中的运用
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摘要
众所周知,传统的财会模拟教学方法是“四阶段教学法”,即示范、模拟、练习和应用等四个阶段。按照这种培训方法,学生在学习财会的有关财务处理时,先是听教师详细地讲解和介绍实际操作步骤,并根据自己的经验,向学生们介绍在实际操作过程中可能碰到的各种问题。我们在过去的几年里已经有过这样的经历,即:在允许学生实际操作之前,首先给学生详细全面地
DOI
pn49enrzdy/18935
作者
姜楠
机构地区
不详
出处
《新职教》
2000年5期
关键词
中的运用
发现学习
学习法
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2000年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新职教
2000年5期
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