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大学体育教学的科学探索

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摘要大学体育教学要走科学化道路,达到增强学生体质的目的。因此要科学地设计教学方案,教材要改革,教学方法要优选,既要注重学生个性发展,又要达到“动作形成”和一定的生理负荷量。只有这样才能改变只管运动技术教学,不管学生身体发展的传统体育教学模式

DOI odw8rq59dk/1896132

作者姚东

机构地区不详

出处《闽江职业大学学报》 2001年4期

关键词体育教学科学化增强体质

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

闽江职业大学学报

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体育教学科学化增强体质

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