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音乐教育是培养情商的良好途径

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摘要情商是美国学者丹尼尔·戈尔曼首先提出来的。情商包括良好的道德情操、乐观开期的个性、充服困难的勇气和毅力、独立自主特之以恒的韧性、拉制自己和他人的能力、同情友爱善良的人格,受人喜爱与他人相处的技能。总之,就是人的感情和社会技能,其核心是对个人、他人、社会等关系的反映。音乐教育则是培养情商的良好途径。在物质文明、精神丈明高度发展的社会中,正常、健康的心理、良好完整的人格、美好高尚的情感都是社会成员必须具备的品质,学校的音乐教学,以它独特的教育功能和娱乐功能而承担着这一

DOI 17j6v8vrd0/19042

作者刘彦

机构地区不详

出处《新职教》 2000年Z1期

关键词培养情商情商良好良好途径

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2000年02月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）