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综合性大学师范教育办学模式与培养模式研究

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摘要综合性大学参与师范教育已是大势所趋,综合性大学如何办好师范教育值得探索。就此分析了我国综合性大学举办师范教育的现状和发展态势,提出综合性大学师范教育的一些主流办学模式和培养模式,并在分析利弊的基础上,归纳出模式组合及其演变趋势,为有关决策部门和从事综合性大学师范教育的科研和管理人员提供参考。

DOI rj8z6znyj0/1924610

作者胡建勇

机构地区不详

出处《无锡教育学院学报》 2004年1期

关键词综合性大学师范教育办学模式培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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