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论中学语文教学中创造性思维的培养

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摘要随着时代的发展,人们的创造能力日益受到社会的重视。在这样的大背景下,培养学生的创造性思维就显得尤为突出,这也给我们的教育事业提出了更大的挑战。文章试从理论入手,针对学校教育的外部环境和学生的内在心理特征,结合语文教学的具体实例,逐步分析并研究培养创造性思维的条件和方法。

DOI rj8z6zqyj0/1924682

作者张建奇

机构地区不详

出处《无锡教育学院学报》 2006年3期

关键词中学语文教学创造性思维创新意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

无锡教育学院学报

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