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《内蒙古教育:D》
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2016年8期
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在教学反思中夯实高效课堂
在教学反思中夯实高效课堂
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摘要
新课程标准提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度。本文以学生为中心全面发展的新课改理念为指导,从教学设计、教学过程、教材内容、教学手段、试卷讲评、师生关系六个方面进行教学反思,以夯实高效课堂。
DOI
pj0km88v4y/1946775
作者
林泉;林霞
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2016年8期
关键词
教学反思
高效课堂
师生关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:D
2016年8期
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