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“电子技术”课程教学改革的探索与实践

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摘要高校电子技术课程教学改革的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的高素质人才。本文根据高等教育教学改革的基本思想以及应用型本科人才培养的基本要求，结合电子技术课程的特点和教学现状从教学内容、教学方法和手段、课程考核等方面对该课程的教学改革进行了探讨。

DOI 6jrno01x45/1947463

作者李瑾

机构地区不详

出处《萍乡学院学报》 2016年3期

关键词电子技术教学方法改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

萍乡学院学报

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电子技术教学方法改革

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