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幼儿混龄户外游戏活动的实践探索

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摘要幼儿混龄户外游戏能弥补独生子女幼儿成长过程中社会性发展的不足，弥补幼儿园活动设施使用安排难以促进幼儿自主发展的不足。组织混龄户外游戏活动，要因地制宜设置活动区域和活动材料，让幼儿自主组织和开展游戏活动、自主选择和更换游戏伙伴。开展混龄户外游戏活动，需要引导幼儿养成良好品质，指导家长转变教育观念。

DOI pj0kq9rw4y/1951927

作者邹悦

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2017年7期

关键词混龄户外游戏活动幼儿发展社会性交往

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）