首页 > 《船舶职业教育》 > 2018年1期 > 高职教育“工匠精神”培养路径探析

高职教育“工匠精神”培养路径探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要实现“中国制造”向“中国创造”的转变,制造业领域需要具备“工匠精神”。高职教育旨在培养高端技能人才,因此在人才培养过程中,必须注重学生“工匠精神”的塑造。通过分析“工匠精神”缺乏的原因,提出应在政府层面支持“工匠精神”的培养,高职教育应从专业课程教学、校企合作和师资队伍建设等方面培养学生的“工匠精神”。

DOI ldeq9pq9d3/1957389

作者管旭

机构地区不详

出处《船舶职业教育》 2018年1期

关键词高职教育工匠精神路径探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1聂希安. 高职教育视域下语文课程“工匠精神”培养路径.教育学,2022-11.
2李薇 ,智亚卿 ,叶凯. 校企协同视阈下高职教育工匠精神培养路径研究.教育学,2023-06.
3张翔宇,. 现代学徒制视域下高职教育工匠精神培养路径研究.教育学,2023-10.
4张翔宇. 基于课程思政研究民办高职教育工匠精神的培养路径.教育学,2022-04.
5 李岑岑. 工匠精神融入高职院校人才培养路径探析 .教育学,2021-06.
6代丽华,孙程. 工匠精神融入高职院校人才培养路径探析.建筑技术科学,2021-06.
7钟婷婷,. 工匠精神融入高职思政教育培养路径研究.教育学,2023-10.
8刘国涛. 高职院校汽车专业工匠精神培养路径研究.建筑设计及理论,2019-11.
9王锐玲. 高职院校“工匠精神”的内涵和培养路径.教育学,2020-10.
10刘铮. 高等职业教育中工匠精神的培养路径探析.教育学,2022-11.

来源期刊

船舶职业教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职教育工匠精神路径探析

返回顶部