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高中信息学奥赛辅导工作的探究与实施
高中信息学奥赛辅导工作的探究与实施
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摘要
三十多年来,信息学奥林匹克竞赛在推动计算机在中小学生中的普及,培养和造就计算机优秀人才方面起了积极的作用。它通过竞赛形式对有才华的青少年起到激励的作用,从而发现人才,培养人才,并提供一个彼此交流的学习环境。如何选拔学生,如何对选拔出的学生搞好培训辅导工作,是摆在高中信息学奥赛辅导教师面前的共同课题。
DOI
ojn51mlgjr/1959013
作者
黄新军
机构地区
不详
出处
《教育信息化论坛》
2017年1期
关键词
信息学奥赛
因材施教
自主探究
教学相长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育信息化论坛
2017年1期
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