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慕课视域下“翻转课堂”教学模式在高校的应用

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摘要慕课和翻转课堂,作为新兴的教学资源形式和教学模式在国外已经开始应用并取得了较好的效果。慕课视阈下的高校公共艺术课“翻转课堂”教学模式,实行以慕课资源为基础、以网络平台为环境、以翻转课堂为方法的施教方式,推行按需学习、主动自主学习和技术支持的在线学习等学生学习方式,通过线上与线下相结合的方式组织教学,并采用诊断性、形成性和终结性评价等形式评估教学效果。

DOI pd517rzrj7/1960147

作者徐欣

机构地区不详

出处《艺术科技》 2017年5期

关键词慕课 “翻转课堂” 教学模式高校公共艺术课

分类 [艺术][艺术理论]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

艺术科技

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