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《高中生学习》
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2018年6期
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灵活应用知识点,实现一题多解
灵活应用知识点,实现一题多解
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摘要
本文论述了锻炼一题多解能力的方法,以实例阐述了灵活运用高中所学知识点,实现“一题多解”的过程。
DOI
ojn50p9xjr/1964337
作者
骆安琪
机构地区
不详
出处
《高中生学习》
2018年6期
关键词
一题多解
高中数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中生学习
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