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《语文教学通讯:学术(D)》
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2018年10期
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好作文是欣赏出来的
好作文是欣赏出来的
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摘要
欣赏学生作文是解决学生作文难的一种有效方式。欣赏学生作品可以从挖掘作品中的亮点出发,撰写具有指导意义的评语,还要广泛搭建多样化的展示平台,引领学生参与校外的交流活动等。这些有效的欣赏途径能够激发学生的写作热情,使之获得写作的成功感,进而产生更大的写作动力。能否欣赏学生作品还考量着教师的作文教学态度和指导能力,教师只有以宽容与发展的态度看待成长中的学生,才能乐于持久地欣赏学生作文。
DOI
rdx5nw0yjl/1966573
作者
郑淑清
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:学术(D)》
2018年10期
关键词
作文
评价
欣赏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学通讯:学术(D)
2018年10期
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