首页 > 《江苏教育研究》 > 2018年11期 > 小学数学拓展性微课课程的开发与应用研究

小学数学拓展性微课课程的开发与应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要小学数学拓展性微课课程的开发与应用研究以数学课程标准为依据,以现有小学数学教材为载体,系统开发思维拓展类、数学文化类、实践活动类、学生主播类拓展性微课课程资源,构建了集课程环境、教学素材、配套资料、学习反馈、交流互动等于一体的完整的应用平台,提升了教师的课程开发能力、学生的数学核心素养和学校的办学品位。

DOI 54yw2561j0/1967104

作者吴文娟

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2018年11期

关键词拓展性微课课程个性化学习小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）