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对慕课背景下《市场营销学》的教学探讨

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摘要市场营销学作为一门实用性较强的学科,紧跟时代发展脚步逐渐形成了独立学科。在实际授课中,教师如果一味地采用传统教学理念与方法,不仅不利于市场营销学预期教学目标的实现,大量理论教学也会导致学生逐渐产生厌烦、抵触心理。因此,在新形势下,为了取得更理想的授课效果,促进学生综合素质的全面提升,高校教师应积极探索尝试更新颖的教学方法。

DOI ojz8royej5/1967394

作者魏锦

机构地区不详

出处《学周刊》 2018年36期

关键词慕课市场营销学教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）