民办幼儿园教师生存现状、问题及策略——以吉林省长春地区为例

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摘要 从工资待遇、工作负荷、社会地位、专业发展、工作环境及职业幸福感几个方面对吉林省长春地区民办幼儿园教师的生存现状进行调查分析,发现民办幼儿园教师的生存状态存在工资待遇较低、工作负荷过重、专业发展条件受限、职业声望偏低等问题。应通过加快法制建设进程,增强对民办幼儿园教育治理,提高民办幼儿园办园质量,提升幼儿园教师专业素质几个方面来改善教师的生存状态。
机构地区 不详
出处 《长春师范大学学报》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)