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《教育研究与评论:中学教育教学》
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2018年11期
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教育的价值
教育的价值
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摘要
某生源较差学校的某学科高考均分多年来首次突破100大关,排名也比往届前进了若干位次。“冷板凳”霎时间换作“热红尘”:上下欢喜,点赞表扬,经验介绍,连续不断。分数好看自然能说明师生的全情付出、智慧高效,教学中曾做过的都成了“经验”;但倘若分数不够好看,是不是就是教师付出不够且低质无效呢?热闹之余,细细思量,心生凉意。
DOI
pd51o572j7/1970447
作者
许露
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论:中学教育教学》
2018年11期
关键词
价值
教育
经验介绍
分数
高考
学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论:中学教育教学
2018年11期
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