简介:摘要:党的精神谱系,作为中国革命、建设和改革开放的历史见证,承载着丰富的政治理念、伟大的斗争精神和深厚的文化传统。在新时代的高校教育中,如何将这些宝贵的精神财富传授给学生,使其成为指导青年成长的灯塔,是一个值得深入研究的问题。因此,本研究旨在探讨如何有效地将这一精神谱系融入高校思想政治教育,以期对青年一代的价值观形成和人格塑造产生积极影响。
简介:摘要:“川港青年互动交流”活动创办于2011年,主要包括“组织香港同学赴川实习”、“香港青年来川就业创业”和“两地教育教学活动”等具体内容,目前已成为川港青年互动交流的重要平台。“川港青年互动交流”活动对于川港地区的德育工作的开展存在着明确的促进作用,是拓展青年视野、深化对于“一国两制”认识的重要渠道,需要对其促进作用进行深入剖析,并针对性地给出提升促进作用的发展建议。
简介:摘要:世界各国专家学者围绕环境权是否应当作为一项宪法基本权利的问题进行了深入研究,但环境权入宪的呼声暂未被法律承认。得益于我国丰富的生态文明思想基础、生态文明概念自身更高层次的站位布局,以及遵循宪法发展规律的入宪历程,2018年《宪法修正案》将“生态文明”纳入宪法文本。我国现行宪法通过为国务院设立生态文明建设职权来解决当下严峻的生态危机,以此保障公共环境利益的实现,这一举措具有划时代的法治意义。
简介:【摘要】教师在讲授这部分内容时,要围绕单元语文要素,精心创设教学情境,帮助学生习得写作方法,引导学生围绕评价标准进行仿写练习及评改,不断提升学生的语用能力和学科素养。统编版语文教材“语文园地”中的“词句段运用”练习对提升学生的语言表达能力有很大的作用。
简介:摘要:在小学数学教学过程中,教师要立足于大数学观,不断优化教学策略,使小学数学深度学习由知识本位向着能力本位转变,由数学教学向着数学教育转变,由接受学习向着深度学习转变,不断促进学生数学思想的形成,以及学生核心素养的养成。