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我国语文教学改革发展的历程及评述

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摘要站在历史的髙度,运用辩证唯物主义的方法,总结了我国语文教学改革发展的历程。对中国古代语文教学、近代语文教学、现代语文教学的改革发展,全面进行了评述,总结了历史正反的经验,尤其展望了新时代语文教学现代化改革的进程和前景,为当前语文教学改革提供了参考。

DOI zdlgx7rp4l/1970740

作者吴章贵

机构地区不详

出处《四川工商学院学术新视野》 2018年4期

关键词语文教学改革发展总结评述

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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四川工商学院学术新视野

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