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《数学教学通讯》
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2018年35期
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阅读,不容忽视的数学学习技能
阅读,不容忽视的数学学习技能
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摘要
数学教材、数学课堂、数学问题都具有其可读性,都值得提倡和推广.阅读课题,让目标更明确;阅读条件,让已知更清晰;阅读板书,让结构更完善.作为数学教师,我们要善于引导学生学会阅读,学会思考。
DOI
g4q1mrpzd8/1972496
作者
茅雅琳
机构地区
不详
出处
《数学教学通讯》
2018年35期
关键词
数学阅读
学会对话
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学教学通讯
2018年35期
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