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《山东女子学院学报》
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将性别平等教育纳入高校课堂的思考
将性别平等教育纳入高校课堂的思考
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摘要
男女平等是我国的基本国策,也是社会主义核心价值观的重要内容。将性别平等教育纳入高校课堂具有重要意义。建构高校德育培养的社会性别意识、将性别平等教育纳入高校专业人才的培养体系,以及开展妇女/性别理论研究是推进性别平等教育纳入高校课堂的有效路径。推进性别平等教育进课堂的制度化建设、培养具有社会性别意识的师资队伍,以及在高校人才培养方案中创设性别平等的知识体系可为性别平等教育纳入高校课堂提供有效保障。
DOI
pj0kgm2v4y/1974927
作者
张守华;李小朋
机构地区
不详
出处
《山东女子学院学报》
2019年2期
关键词
高等教育
性别平等
基本国策
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东女子学院学报
2019年2期
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