双一流建设背景下财经类高校实践育人协同效应路径研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 财经类高校进行双一流建设过程中,实践育人工作具有重要而深远的意义。只有通过实践,才能进一步提升当代大学生的理论水平与实践能力,在实践中成长,在学习中实践,打造又红又专的财经人才。本文通过分析现阶段我国财经类高校实践育人的现状及存在的问题,提出通过思想协同、平台协同、内容协同、队伍协同等路径,推动高校实践育人工作进一步提升。
机构地区 不详
出处 《学周刊》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)