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普通高等院校数学专业英语教学模式探讨
普通高等院校数学专业英语教学模式探讨
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摘要
针对普通高等院校数学专业英语教学存在的问题,分析了数学专业英语课程的特点以及教学过程中存在的问题,并对相应问题的解决提出思路。为了提高教学质量应以人为本,正确引导,充分调动学生的学习兴趣,提升学生的积极性;改革教学方法,创造良好的学习氛围;鼓励学生参加实践活动;完善考核评价体系等方面进行改造。
DOI
7dm1910ldn/1980078
作者
许雷;吴畏;刘好斌;刘熠
机构地区
不详
出处
《高教学刊》
2019年7期
关键词
数学专业英语
教学模式
实践教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教学刊
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