小学英语课堂教学中的提问艺术

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摘要 小学阶段的英语教学过程中,要和新课程改革教学要求紧密结合起来,充分重视学生整体素质的培养,通过科学教学方法的应用来提高学生英语学习质量。本文先就小学英语课堂提问的问题以及提问的措施实施详细探究,通过从理论层面对提问方法的探究,就能为实际教学发展起到一定启示作用。
机构地区 不详
出处 《双语学习》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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