改革开放40年:咸阳教育且看今朝

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摘要 多年来,咸阳教育始终坚持“立德树人”根本任务,积极贯彻落实教育方针政策,规划调整学校布局,不断改善办学条件,深化教育改革,提高教育质量,强化学校管理,完善师资队伍建设,先后经历了“普六”“普实”“普九”和高中标准化建设四个阶段。全市教育事业得到持续、健康、快速发展。
机构地区 不详
出处 《西部教育导刊》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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