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中职物理课程的教学现状与对策分析

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摘要物理课程教学是中职学生选修课程中比较偏重生活运用的一门基础课程,学好这一门课程,对于学生在现实工作,科学素养方面都有着极为显著的帮助,而自我国教育改革以来,中职物理教学的发展状况却是不容乐观,前进步伐一度停滞,本文就中职物理教学过程中存在的问题予以探究,并就这些问题,在课堂教学,教材改革等方面给出一定对策和建议.

DOI 54ywoen1j0/1985728

作者周建华

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2019年7期

关键词教学现状中职物理建议与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）