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"义商"精神驱动下职业院校专业教育与文化教育融合路径研究

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摘要众多职业院校的专业教育和文化教育融合度低,与全方面育人的理念匹配不高。从传统的"义商"精神出发,结合专业教育和文化教育的内涵、实施途径,以特定专业群建设情况为例,分别从教育理念、课程体系、实践体系、人文环境展开分析,找到专业教育和文化教育有机结合,共生发展的现实路径。

DOI ojzzklxzj5/1991646

作者陈亮

机构地区不详

出处《浙江工贸职业技术学院学报》 2019年1期

关键词 "义商" 专业教育文化教育职业教育市场营销专业群

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江工贸职业技术学院学报

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