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《科学大众:科学教育》
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2019年4期
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高校教育中关于非遗文化的传承路径研究
高校教育中关于非遗文化的传承路径研究
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摘要
高校作为弘扬非遗文化的重要对象,肩负着传承与保护的历史使命。因而在高校教育中融入非遗文化传承与保护的内容,能够将非遗文化中潜在的教育价值有效的释放出来,进而实现培养学生浓厚的爱国主义精神。基于此,本文就高校教育中关于非遗文化的传承路径研究为题展开详细的论述,以此通过对教学主体、课程结构等角度的有效整合,实现非遗文化传承与保护的健康可持续发展。
DOI
pj0z5eqv4y/1992327
作者
丁子安
机构地区
不详
出处
《科学大众:科学教育》
2019年4期
关键词
高校教育
非遗文化
传承路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学大众:科学教育
2019年4期
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