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农村小学低年级亲子阅读的策略研究

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摘要亲子阅读是家长引领低年级孩子迈向自主阅读的重要途径。目前农村小学亲子阅读还存在很大的问题,本文探讨了农村小学低年级孩子亲子阅读的有效性策略研究:树立观念,提升亲子阅读价值;优化环境,培养亲子阅读习惯;选择材料,激发亲子阅读兴趣;创新方法,丰富亲子阅读体验。

DOI lj1q71m5dv/1993520

作者王运霞

机构地区不详

出处《儿童大世界》 2019年2期

关键词亲子阅读有效性策略研究

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

儿童大世界

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