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成人教育课堂教学质量评价浅析

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摘要市场经济的发育,科学技术的发展和社会的全面进步,对从业者的素质要求越来越高。一向被视为与成人教育发展生命攸关的质量问题也日益受到社会各界的普遍关注。本文仅就成人教育课堂教学质量评价的有关问题作些分析。

DOI pd5yknzlj7/2009095

作者欧本谷

机构地区不详

出处《国家教育行政学院学报》 1997年3期

关键词教学效果评课教学行为方式课堂教学成人学习特点教育课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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国家教育行政学院学报

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