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教育的两难境地与学校创收

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摘要学校创收,是一个热门话题。几乎每一个校长、教师都在考虑这个问题。尽管学校搞创收不是一条发展教育,特别是基础教育的理想之路,但我们却不得不作出这样的痛苦抉择。一、勤工俭学的两重含义与学校创收的潮流涌现50年代,我们的大中小学就曾搞过勤工俭学。那是在'大跃进'的历史背景之下,为贯彻

DOI 7dmlop1ljn/2018430

作者王晋堂

机构地区不详

出处《华东师范大学学报：教育科学版》 1988年2期

关键词痛苦抉择两重含义两难境地热门话题历史背景教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1988年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）