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《山西教育:幼教》
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静听花开的声音——对一次图书区观察的反思
静听花开的声音——对一次图书区观察的反思
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摘要
一次到幼儿园大班观察孩子们的阅读情况时,我观察到这样一个过程:阅读区最里面的桌子坐着4名女孩儿,1名男孩儿,女孩儿们分坐在桌子的南北两边,男孩儿坐在桌子的西边。坐在桌子北边的两名女孩儿把胳膊抵在书上,头枕在胳膊上,我满心疑惑,观察了一会儿,刚想问问她们在干什么,这时一名灰衣女孩儿抬起了头,坐在她对面的粉衣女孩儿严厉地说:'快趴下休息,要不没
DOI
5jo1x76kdv/2040884
作者
原燕
机构地区
不详
出处
《山西教育:幼教》
2014年3期
关键词
图书区观察
声音图书区
开声音
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山西教育:幼教
2014年3期
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