首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2016年8X期 > 探讨提升初中生英语口语能力的策略

探讨提升初中生英语口语能力的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要新课程标准要求学生在听、说、读、写的基础上更加重视英语交际能力的培养,强调学以致用。因此,英语教学必然要从传统的语言知识技能的传授向语言交际能力转变,口语教学的重要性凸显。本文对学生英语口语学习中存在的问题及原因进行了分析,探讨了提高学生英语口语能力的对策。

DOI 7j67glv0d0/2045418

作者潘丽霞

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8X期

关键词初中英语口语教学问题及原因对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1谭艳. 初中生英语口语能力提升的策略研究.教育学,2024-01.
2王丽萍. 初中生英语口语水平提升策略探讨.教育学,2023-05.
3 ,王丽萍. 初中生英语口语水平提升策略探讨.教育学,2023-06.
4段萍. 初中生英语口语能力的提升方案.教育学,2022-05.
5蔡雯. 初中生英语口语能力的提高策略.教育学,2021-01.
6胡娟娟. 初中生英语口语能力的提高策略.教育学,2021-08.
7陈桂花. 初中生英语口语交际能力培养策略.教育学,2014-01.
8严毅清. 初中生英语口语教学的策略探讨.教育学,2020-10.
9王培. 初中生英语口语交际能力的提升途径分析.教育学,2022-07.
10张振英. 提高初中生英语口语能力的有效策略.教育学,2021-04.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中英语口语教学问题及原因对策

返回顶部