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语文教学中小组合作学习的思考

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摘要 <正>小组学习是一种以小组为形式的合作学习,是一种多项信息的交流活动,是探究式语文学习中不可缺少的组织形式和教学策略。在课堂中进行有效小组合作学习,能引导和推动语文探究的过程,帮助学生形成正确的语文思维方法,对培养学生表达能力、思维能力和合作能力等起着积极的作用。小组合作学习最大限度地提高了课堂学习的有效性,提高了小组学习的实效性,是实现合作学习目标的关键。一、合理分组是前提小组合作的目的是让每位学生都学有所获,避免出现课堂一盘散沙的现象,因此,在成立小组时一定

DOI 7dmlw9qejn/2045606

作者吴云波

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：小教研究》 2014年Z5期

关键词学习过程教学策略合理分组合作小组思维方法思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）