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影响高中民族学生化学学习均衡发展的因素与对策

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摘要 <正>影响高中生自主学习化学、各民族学生均衡发展的因素是当前中学化学教学研究的重要课题,也是每一个从事民族教育的教师必须面对的重要课题。为此,我在教学实践中,积极探究影响各族学生均衡发展的主要因素,引导少数民族学生进行自主性学习。

DOI kd2x1wy046/2045738

作者吕文丽

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：中教研究》 2010年Z1期

关键词化学学习中学化学教学民族教育喷泉实验自主学习学习活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：中教研究

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