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试谈体育课创新教学

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摘要 <正>新的课程标准贯彻"健康第一"的指导思想,构建了身体发展,运动参与、运动技能、心理健康、社会适应等方面的课改要求。把培养学生的健康意识、终身锻炼意识、交往合作意识作为重点,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要。重视学生的主体地位,关注学生的个体差异,确保人人享受体育与健康的乐趣。在这一过程中,体育教师不仅要重视学生体质、品质的培养,还要重视开发学生的智慧潜能,培养学生的创新能力。促

DOI 7j67e1q0d0/2046018

作者段伟

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：教育研究》 2007年4期

关键词体育与健康智慧潜能锻炼意识身体发展社会适应课程标准

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）