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《课程教材教学研究:教育研究》
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2008年1期
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浅谈情感与英语教学
浅谈情感与英语教学
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摘要
<正>情感是对外界刺激肯定或否定的心理反应,是指学生在学习过程中产生的心理感受和情绪体验。而教学活动是师生之间情感交流,相互感化的过程。《英语课程标准》指出,英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情
DOI
2d3v9ygn49/2046043
作者
陈云波
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:教育研究》
2008年1期
关键词
情感教学
教学效果
语言实际运用
学习过程
记忆法
中学英语教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:教育研究
2008年1期
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