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函数教学与思维品质培养

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摘要 <正>思维品质是指个体思维活动特殊性的外部表现。它包括思维的严密性、思维的灵活性、思维的深刻性、思维的敏捷性等品质。函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终。

DOI odwzvgvydk/2046056

作者董冰玲

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：教育研究》 2008年4期

关键词品质培养思维过程个体思维敏捷性对应法则奇偶性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：教育研究

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