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《教师之友》
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2002年11期
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如何合理开发校本课程
如何合理开发校本课程
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摘要
校本课程开发的目标首先是在体现校本课程与国家课程、地方课程在培养目标上的一致性的前提下,根据本校的培养目标和课程资源状况,了解学生多样化发展的需要,设置可供学生选择的、灵活安排的课程,其二是满足教师专业发展的需要,提供适当的培训,给予教师参与开发课程的机会,其三是体现学校的办学特色,独立或合作开发有特色的课程,其四是吸收学生家长或社会人士参与课程开发,丰富课程资源,兼顾当地社区的发展。
DOI
n49o5vpx4y/2051483
作者
机构地区
不详
出处
《教师之友》
2002年11期
关键词
校本课程
开发目标
培养目标
办学特色
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教师之友
2002年11期
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