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《新教育(海南)》
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2016年4期
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改进教学方法,提升教学效果——农村幼儿园折纸教学方法略谈
改进教学方法,提升教学效果——农村幼儿园折纸教学方法略谈
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摘要
一、案例主题折纸是幼儿园一项传统而有意义的手工活动,对幼儿手部动作的灵活性和协调性有着积极的促进作用。手的活动越多,动作越复杂,就越能刺激大脑皮层上相应的运动区的生理活动。折纸的好处显而易见,但老师面对二三十个幼儿,如何让大家都学到这一本领,是教师必须思考的。二、案例背景教师面对近三十个四五岁的幼儿,他们活泼好动,大家分坐在五六张桌上,教师进行示范讲解后,请幼儿进行学折。三、案例描述
DOI
0dpn9qlw42/2060945
作者
俞美芳
机构地区
不详
出处
《新教育(海南)》
2016年4期
关键词
教学方法
教学效果
农村幼儿园
促进作用
案例背景
示范讲解
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教育(海南)
2016年4期
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