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教育综合改革的现实意义和实践路径分析
教育综合改革的现实意义和实践路径分析
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摘要
以往的教育改革主要是实行碎片化的改革,学科与学科之间壁垒森严,因而导致教育改革效率低下。现在正在实行的教育综合改革趋势有助于打破学科间的隔离,从而真正实现教育改革的目标。本文将从以往教育改革的问题出发,从教育综合改革的特征角度论述教育综合改革的现实意义,并阐述其实践路径。
DOI
zdl3g8wzdl/2069264
作者
牟宇
机构地区
不详
出处
《名师在线》
2017年5期
关键词
教育综合改革
现实意义
实践路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
名师在线
2017年5期
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