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以问题解决为中心的活动课的教学实践

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摘要一、以问题解决为中心的活动课--把各学科知识整合起来我校是一所电学类工科职业中学,学科理论较为抽象(如《电工基础》、《电子电路》、《机械基础》等课程).但它们却是指导学生解决实际问题必不可少的理论基础.如果我们的活动课程能有效地与基础学科课程衔接起来,通过以解决问题为中心开展活动,就可以使各学科知识有机地整合起来,内化成为学生的能力,使学生在解决实际问题中建立起科学的探究方法,创新的思想来.

DOI g4q22gvn48/2082748

作者陈肖卿

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2003年6期

关键词活动课教学实践电学类工科职业中学因材施教创新思想问题教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息技术

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