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"问题解决"在数学活动课中的应用

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摘要 "问题解决"既是数学教育的一个目的,又是学生的一种能力.来自英国的一个报告指出:那种把数学用于各种情况的能力,我们叫做"问题解决"能力.这种能力也是一种创新能力."问题解决"既是一种应用数学的过程,又是一种较为理想的教学模式.为此,我们尝试以"问题解决"为基本教学模式进行数学活动课的教学.

DOI 8rdxxvwkdl/49701

作者邵陈标

机构地区不详

出处《小学教学：语文版》 2002年2期

关键词中的应用数学活动活动课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）