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培养大学生英语口语能力的课堂教学策略初探
培养大学生英语口语能力的课堂教学策略初探
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摘要
在当今社会,英语早已突显其重要地位,而较强的口语能力已成为当代大学生英语学习综合能力提高的重要标志之一。如何有效开展英语口语教学是目前我国大学英语教学亟待解决的难题之一。本文从我国大学生英语学习的现状出发,针对当代中国学生能读不能说的通病,从教材、课堂教学方法、教师能力与素质等方面粗略探析了大学英语口语教学的策略,从而帮助学生去适应社会的发展,满足社会的需要。
DOI
rj8kl8kyj0/2096210
作者
文婷
机构地区
不详
出处
《青年文学家》
2010年2X期
关键词
口语能力
现状
课堂教学
策略
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2010年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年文学家
2010年2X期
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