首页 > 《青年文学家》 > 2010年2X期 > 培养大学生英语口语能力的课堂教学策略初探

培养大学生英语口语能力的课堂教学策略初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在当今社会,英语早已突显其重要地位,而较强的口语能力已成为当代大学生英语学习综合能力提高的重要标志之一。如何有效开展英语口语教学是目前我国大学英语教学亟待解决的难题之一。本文从我国大学生英语学习的现状出发,针对当代中国学生能读不能说的通病,从教材、课堂教学方法、教师能力与素质等方面粗略探析了大学英语口语教学的策略,从而帮助学生去适应社会的发展,满足社会的需要。

DOI rj8kl8kyj0/2096210

作者文婷

机构地区不详

出处《青年文学家》 2010年2X期

关键词口语能力现状课堂教学策略

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2010年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）