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关于高等数学教学方法的探讨

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摘要作为高职院校更应重视高等数学课的教学和改革,要联系实际,进行变式教学;要突出过程训练,培养创新能力;要适当引伸,让数学课有趣、深刻,从而提高学生分析问题和解决问题的能力.

DOI ojnkzeggjr/2109637

作者刘玉德

机构地区不详

出处《淮南职业技术学院学报》 2003年3期

关键词高等数学教学变式教学高等职业教育创新能力学生培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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淮南职业技术学院学报

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