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论农业高职新型的教学模式——“板块式”

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摘要教学模式直接关系着学校教学计划的制定、人才培养方案的实施、课程体系的设计和各门课程所处的地位与作用,制约着学生培养的各个阶段与整个过程,并最终决定学校人才培养的规格与类型,因此世界各国都十分重视教学模式的构建.本文从传统教学模式与CBE教学模式比较入手,分析了两种教学模式的特点和问题,提出了我国现阶段农业高职宜采用的一种新的教学模式--"板块式".

DOI ojnkxr7gjr/2126461

作者徐苏凌;马广;刘琼;方勇

机构地区不详

出处《柳州职业技术学院学报》 2003年3期

关键词农业高职教学模式板块式特点人才培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2003年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）