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2003年11期
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数学教师教研从何做起
数学教师教研从何做起
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摘要
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DOI
lj1q6527dv/2133792
作者
陶兴模
机构地区
不详
出处
《重庆教育》
2003年11期
关键词
数学教师
教育科研
教案
教学方法
选材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆教育
2003年11期
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