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当代美、日幼儿教育法规与政策的特点及对我国的借鉴意义

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摘要通过揭示当代美、日幼儿教育法规与政策发展过程中的特点，结合我国幼儿教育法规与政策面临的理论上和实践上的问题，提出建议，旨在对我国目前幼儿教育法规与政策的完善与发展提供借鉴。

DOI odwz1pkgdk/2135280

作者赵华民

机构地区不详

出处《河南大学学报：教育科学版》 2001年1期

关键词美国日本幼儿教育法立法中国经验借鉴

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南大学学报：教育科学版

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