首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《浙江教学研究》
>
2001年4期
>
初中语文多媒体教学的误区及对策
初中语文多媒体教学的误区及对策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54yrn1pkd0/2138376
作者
范群
机构地区
不详
出处
《浙江教学研究》
2001年4期
关键词
初中
语文教学
教学手段
多媒体教学
误区
对策
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2001年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
喻涛.
初中语文多媒体教学误区及应用对策
.教育学,2023-09.
2
李娜.
探讨初中语文多媒体教学的误区及应对策略
.教育学,2021-05.
3
陈金超.
初中语文教学多媒体运用的误区与对策
.教育学,2012-04.
4
王建国.
浅谈运用多媒体在初中语文教学中的误区及对策
.社会学,2012-12.
5
莫兰秀.
谈当前多媒体与初中语文教学整合的误区和对策
.社会学,2013-07.
6
周长青.
浅谈初中语文课多媒体运用的误区
.文化科学,2012-12.
7
侯亚军.
初中语文的多媒体教学
.文化科学,2014-02.
8
金照川.
浅析初中语文多媒体教学
.教育学,2014-07.
9
乔建国.
初中语文多媒体教学刍议
.教育学,2013-12.
10
王黎辉.
浅谈初中语文多媒体教学
.教育学,2014-02.
来源期刊
浙江教学研究
2001年4期
相关推荐
初中语文多媒体教学反思
初中数学教学中多媒体使用的误区及对策
浅析高中语文多媒体教学的误区及对策
化学多媒体教学的误区及对策
初中语文多媒体教学的策略
同分类资源
更多
[课程与教学论]
语文教师的道德品格与艺术气质
[课程与教学论]
运用异步教学法能多角度减负全方位增效
[课程与教学论]
教学改革背景下的初中语文高效教学策略探究
[课程与教学论]
浅谈如何有效进行小学英语写作教学
[课程与教学论]
对地方高校学科建设与研究生培养的思考
相关关键词
初中
语文教学
教学手段
多媒体教学
误区
对策
返回顶部